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Projet SEGPA Langues et numérique

Par PATRICK BOGUTA, publié le samedi 8 juin 2019 19:51 - Mis à jour le lundi 10 juin 2019 13:22
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Intégrer le numérique comme moyen d'apprentissage linguistique

Bonjour,

Le  projet « SEGPA, langues et numérique ». avait pour idée générale  d’associer l’usage de tablettes et l’enseignement de l’anglais (voir PJ). Les objectifs étaient  :

  • Individualiser l'apprentissage afin de le rendre plus efficace
  • Responsabiliser les élèves
  • Leur permettre d'intervenir derrière et devant la "caméra"
  • Construire des saynètes en français qui sont traduites, ensuite, en anglais
  • Jouer le rôle de journaliste, de cadreur, de monteur ...

C'est un projet qui été co-animé par une enseignante de SEGPA et un enseignant d'EPS, référent numérique d'établissement.

 

Dans un premier temps, les élèves ont pu utiliser des logiciels d'apprentissage comme duolinguo et/ou Kahoo et, manifestement, ils ont bien aimé !

 

 

Certains de ces élèves ont pu, également, participer à une formation au CANOPÉ  de l'Eure. Formation liée à l'utilisation du fond vert par le biais des iPad prêtés pour l'occasion.

Ces élèves ont été, ensuite, les "formateurs" des autres élèves de la classe yes

Et voici, en avant-première mondiale smiley, les réalisations de ces élèves de SEGPA du collège Simone Signoret du Val d'Hazey ...

Le TITANIC SHOW !

 

LA FORMATION AU CANOPÉ 

THÉO LE GRAND BASKETTEUR !

 

CORALIE, LA STAR !

 

LE CHASSEUR DE DINOSAURES ...

 

BEEE ...

 

Cordialement.

Mme Moreira Leal, Professeure de SEGPA

M.Boguta, Professeur d'EPS - Référent Numérique d'établissement

Pièces jointes

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